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Nel mese di maggio è iniziato il primo modulo del Progetto Darwin, un ulteriore approfondimento delle tematiche darwiniane in occasione del bicentenario della nascita di Darwin e dei centocinquanta anni dalla pubblicazione de “L’origine delle specie”, rivolto questa volta agli alunni delle classi terze e quarte. Si tratta di un corso di trenta ore (tenuto in orario extracurricolare da tre laureate in scienze naturali) relativo agli argomenti di antropologia e paleontologia. Sono state effettuate quattro ore di lezione e una visita guidata al Museo di Antropologia dell'Università degli studi di Cagliari. Un’attenzione particolare sarà rivolta al problema dell’evoluzione della specie umana, dei caratteri qualitativi dell’uomo moderno (dermatoglifi, pigmentazione cutanea) e delle metodiche per la determinazione del sesso e dell’età dei reperti scheletrici.
Antropologia 27[1].05.09